Proyectos en curso
La Campaña “México a través de sus lenguas: Reconocimiento de la diversidad lingüística”, es una propuesta de investigación-acción elaborada en colaboración con estudiantes de Lingüística y Literatura Hispánica de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, cuyos ejes centrales son la información, visibilización y sensibilización de la población en espacios escolares, en torno a la diversidad lingüística existente en México y las complejidades que entraña en relación a procesos de discriminación y racismo.
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México a través de sus lenguas.
Trabajamos en los Valles Centrales de Oaxaca con proyectos que nos permitan colaborar con la revaloración de la lengua zapoteca que se encuentra en franco proceso de desaparición en la región por la discriminación lingüística, el racismo y las políticas educativas. Trabajamos con las últimas personashablantes de esta lengua a través de talleres, entrevistas y documentación lingüística.
“Budund: Las historias de nuestra lengua”
Buscamos documentar y difundir historias relacionadas con la pérdida y conservación de la lengua zapoteca de las últimas personas hablantes en Santo Domingo Tomaltepec, Oaxaca, para contribuir con procesos comunitarios de reflexión y preservación de una variante lingüística en franco riesgo de desaparición.
Las memorias del agua
Es un proyecto que busca contribuir con la documentación, articulación y difusión de memorias, saberes y prácticas ligadas a las relaciones que se han tejido históricamente con los recursos hídricos en tres municipios zapotecos que se encuentran dentro de la subcuenca Río Atoyac-Oaxaca, para movilizar así procesos de conservación en la dinámica biocultural de la región.
El abordaje teórico-metodológico que sustenta el proyecto se basa en un entendimiento de la historia oral como un proceso vital que sostiene los tejidos comunitarios y en la comunalidad como un referente que articula la vida cotidiana de las comunidades zapotecas de Oaxaca. Como ejes transversales de nuestra propuesta se encuentra la interculturalidad crítica, el enfoque de género y el antirracismo decolonial, aspectos que garantizan el respeto a los derechos humanos, sociales y culturales de los pueblos.
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Díx: La palabra que resuena
El proyecto plantea una serie de talleres de teatro comunitario en escuelas primarias enfocados en reflexionar sobre los derechos de las infancias. Se busca recuperar narrativas y sentipensares de las infancias sobre sus derechos.
El proyecto incluye la realización de la obra "Florecitas al río", obra de teatro etnográfico que promueve el diálogo con las infancias en torno a sus derechos humanos, sociales, culturales y ambientales.
Los cuidados son políticos
Buscamos construir espacios para reflexionar con otras mujeres activistas cómo los cuidados son centrales para garantizar nuestra labor y con ello nuestros derechos políticos.
Buscamos tejer puntos en común que permitan transversalizar los cuidados para garantizar la continuidad de nuestra participación política como activistas en nuestros ámbitos de acción y contribuir así con la construcción de una perspectiva integral en lo que se refiere al ejercicio y defensa de los derechos humanos y políticos de las mujeres.